در کتاب *علم از دیدن تا بینش*، آلن جی. گراس و جوزف ای. هارمون، تاریخچهی مختصری از تصویر بصری علمی ارائه میدهند و سپس نظریهای در مورد تعامل بین امر بصری و متنی فرمولبندی میکنند. نویسندگان با بینشی عمیق و دقتی قابل تحسین، استدلال میکنند که خود معنای علمی از تعامل پیچیده بین کلامی و بصری در قالب نمودارها، دیاگرامها، نقشهها، طراحیها و عکسها حاصل میشود. نویسندگان از ابزارهای متنوعی برای بررسی ماهیت تصاویر علمی استفاده میکنند، از فلسفهی علم هایدگر گرفته تا نشانهشناسی ارتباطات بصری پیرس. تلفیق این عناصر توسط آنها، به خوانندگان امکانی برای بررسی تصاویر بصری علمی در سطحی بسیار عمیقتر و معنادارتر از همیشه ارائه میدهد.
