این کتاب تأیید میکند که کاربرد نمایشهای بصری تنها به گزارشدهی محدود نمیشود، بلکه به محققان در مفهومپردازی مسئله تحقیق، گنجاندن کیفیت در طراحی تحقیق در مرحله برنامهریزی، پیشبرد نمونهگیری چندبعدی، گسترش تحلیل و همچنین به عنوان ابزاری برای برجسته کردن یکپارچگی در طول گزارشدهی نیز کمک میکند. فصلهای این کتاب شامل مثالهایی است که نشان میدهد چگونه اَشکال و ابزارهای متنی مختلف که از طریق نرمافزارهای ساده پردازش متن در دسترس هستند، میتوانند به محقق کمک کنند تا پیچیدهتر درباره ابعاد مختلف یا جنبههای زمانی یک مفهوم، فرآیند یا پدیده فکر کند.
این منبع جامع که برای محققان نوظهور تهیه شده است، در سمینارها و کارگاههایی که برای کمک به دانشجویان در نوشتن پروپوزال تحقیق طراحی شدهاند، بسیار مفید خواهد بود. همچنین، این کتاب درسی ارزشمند برای نسل جدیدی از دورههای آموزشی روشهای تحقیق ترکیبی است که روشهای کیفی و آمیخته را در علوم اجتماعی، آموزش و بهداشت ترکیب میکنند.
