هر فصل به بررسی جنبهای از اثر اصلی فروید پرداخته و ابعاد نظری و بالینی مقاله را همراه با دیدگاههای معاصر مورد توجه قرار میدهد. نویسندگان، با برجسته ساختن هر سه جنبهی عنوان مقاله، به مسائل مطرحشده در بهاصطلاح تغییر الگوی روانکاوی، از دغدغهی محوری کلاسیکِ به یاد آوردن، تا تجربهای بالینی که بر بازآفرینی و تکرار اولویت میبخشد، میپردازند. تأملات در باب این مقالهی مهم نشان میدهد که چگونه فراتر از تکنیک رفته و چشماندازهای جدیدی را در درک روانکاوی به عنوان یک کل میگشاید.
*دربارهی «به یاد آوردن، تکرار و تحلیل کردن» فروید* برای روانکاوان و رواندرمانگران روانکاوانه، چه در مقام درمانگر و چه در حال آموزش، اثری ضروری خواهد بود. همچنین برای خوانندگانی که به دنبال درک عمیقتری از تفکر فرویدی معاصر هستند، جالب توجه است.
